Mittelalter
Thema
Auf der Suche nach einem neuen Projektthema mit den Kindern stimmten, wie schon des öfteren in unserem Berufsleben, die Mehrheit für das Projekt "Ritter ". Um so spannender war es für uns, wieviel neues, erstaunliches und interesanntes wir über diese Zeit heraus fanden, das Mittelalter!
Teilnehmer
Ablauf
Fragen wie:
Wie lebten die Ritter oder überhaupt die Menschen damals?
Was spielten die Kinder?
Wann war das Mittelalter?
Wie wurde man Ritter
Wo kauften die Menschen ein?
und viele andere Fragen machten uns ganz neugierig auf diese Zeit.
Also beschäftigten wir uns zuerst mit der Frage, wann war das Mittelalter?
Dazu klebten wir auf den Flurboden eine Zeitskala von dem Jahre null bis 2007. Beim begehen dieser Skala bekamen wir ein Gefühl davon, wie lange dieser Zeitraum war, denn tatsächlich war diese Epoche 1000 Jahre lang.
Wir besorgten uns mittelalterliche Musik, die uns während des ganzen Projektes begleitete.
Bei einer Führung im alten historischen Museum, erfuhren wir, dass eine Ritterrüstung 100 kg gewogen hat und die Ritter schon als Knappen üben mußten diese Last zu tragen. Drüberhinaus konnten wir uns ein Kettenhemd überziehen und hatten ein richtiges Schwert in unseren Händen.
Wir machten einen Ausflug zur Nikolaikirche, die älteste in unserer Stadt und besuchten die Zitadelle Spandau.
Wir fanden heraus,
· dass die meisten Nachnamen aus dem Mittelalter stammen wie zum Beispiel Müller oder Schmidt.
· dass das Handwerk im Mittelalter entstanden ist
· dass ein Ritter mit einer rostigen Rüstung ein schlampiger Ritter war
· dass in dieser Zeit die ersten Städte entstanden
· dass es keine Toiletten gab, sondern dass dass Pippi in einem Eimer einfach aus dem Fenster geschüttet wurde.
· und was Kinder im Mittelalter spielten:
Fußball, Steckenpferde, Stabpuppen, Fangen,Verstecken, Schwertkampf mit Holzschwertern, Kreisel, Würfelspiele und waren ganz erstaunt wie viel wir heute auch noch spielen.
Erfahren haben wir, dass viele Sprichwörter im Mittelalter entstanden sind, zwei Beispiele, die viele kennen:
· „Schwein haben“ (Nach einem Rittertunier bekam der schlechteste als Trostpreis ein Schwein geschenkt)
· „etwas ausbaden“ müssen (früher gab es Badehäuser, indem sich mehrere eine Badewanne teilten, der letzte mußte diese dann sauber machen)
Wir sahen auf Gemälden, dass die Menschen auf Marktplätzen einkauften und wie sie sich kleideten.
Daraus entstand die Idee zum Abschluss des Projektes alle Eltern zu einem mittelalterlichen Markt einzuladen.
Hierfür nähten und färbten wir aus Naturfarben Säckchen für die Goldstücke.
Wir bastelten Steckenpferde, stellten eigene Tees , selbstgemachte Creme und Badezusätze her. Wir backten unser eigenes Brot und kochten eine mittelalterliche Suppe.
Am Markttag selber schmückten wir unseren Garten und eröffneten ihn mit einem Tanz aus dieser Zeit.
Darüber hinaus verteilten die Kinder einen von ihnen ausgedachten Quizbogen an die Eltern.
Danach herrschte reges Treiben an den Marktständen, es wurde gehandelt, geschaut und gekauft. Es hat uns allen riesigen Spaß gemacht.
Wir beendeten diesen schönen Nachmittag mit der Auflösung des Mittelalterquizes und das Projekt mit einem gelungenen Abschluß.