Der TÄKS e.V. ist ein gemeinnütziger Verein und anerkannter Kinder- und Jugendhilfeträger mit dem Vereinszweck der Förderung der Erziehung und Jugendhilfe. Unser Leitbild spiegelt unsere Wertvorstellungen wieder und gibt unseren Mitarbeitenden als Trägerphilosophie Orientierung und Handlungssicherheit. Unseren Familien und Besucher:innen zeigt es, wofür wir stehen und was unsere Werte und Ziele sind. Wir erfüllen unseren Vereinszweck, indem wir unser Leitbild verbindlich umsetzen.
Unser Bild vom Kind, von Jugendlichen, von Familien und anderen Wegbegleiter:innen ist bestimmt von Wertschätzung und Respekt.
Diese Haltung übernehmen wir sowohl in unserer professionellen Arbeit mit den Kindern, Jugendlichen und Familien, als auch in der zwischenmenschlichen Zusammenarbeit mit allen Akteur:innen des Trägers ein.
Wir setzen uns aktiv und intensiv für die Inklusion Aller ein und fördern die Anerkennung von Vielfalt in der Gemeinschaft. Multiprofessionelle Teams, eine stetige Sensibilisierung unserer Mitarbeitenden sowie eine offene Willkommenskultur sind dabei wesentliche Bestandteile.
Wir haben den Anspruch, Entscheidungen und Prozesse unserer Arbeit nach innen wie nach außen transparent zu gestalten. Nur, wenn wir Mitarbeitende, Kinder, Jugendlichen, Familien und externe Partner:innen aktiv einbeziehen, können wir umfassende Teilhabe und Partizipation gewährleisten. Dafür nutzen wir verschiedene Instrumente und transparente Kommunikationswege sowie verschiedene Beteiligungsmöglichkeiten, wie Familien-, Kinder- und Mitarbeitenden-Gremien.
Wir verstehen uns als lernende Organisation. Wir fördern, fordern und ermöglichen stetige Fort- und Weiterbildung und Qualifizierung unserer Mitarbeiter:innen.
Wir suchen nach passenden Lösungen, anstatt auf starren Strukturen zu beharren und Ergebnisse vorwegzunehmen. Nur, wenn wir interessiert und offen bleiben, können wir uns weiterentwickeln. Uns selbst zu reflektieren, aus Fehlern zu lernen und uns neuen Anforderungen anzupassen, sind wichtige Aspekte, die uns in unserer Entwicklung unterstützen. In der Wechselwirkung von systematischen Arbeitsmethoden sowie einem empathischen Miteinander handeln wir professionell.
Wir setzen uns mit Nachhaltigkeit, Umwelt, Ökonomie, Soziales und Gesundheit auseinander und lassen diese Themen aktiv in unsere Arbeitsbereiche einfließen. Wir leisten in unserer Arbeit nicht nur einen Beitrag im Hier und Jetzt, sondern verstetigen Prozesse und arbeiten nachhaltig. Damit nehmen wir eine Vorbildfunktion in der pädagogischen und Gemeinwesenarbeit ein.